Den gesamten Artikel von Ulrike Rauhut in der Rheinischen Post können Sie hier nachlesen.
Die Schülerinnen, meist Abiturientinnen, seien altersmäßig nah an den Teilnehmern dran. Über das Erlernen der Sprache hinaus könnten so alltägliche Begegnungen entstehen, die Integration erst ermöglichen. Auch, dass die deutschen Schülerinnen als selbstbewusste junge Frauen erlebt würden, sei eine tolle Chance, weibliche Rollenbilder in unserer Gesellschaft zu verstehen und zu besprechen. Überhaupt zeigte sich Schauws begeistert, wie viel Aktivitäten und Engagement in Sachen Willkommenskultur gerade in Moers stattfinden.